Un cours en ligne est-il lié à une formation ?

Il peut l'être (pour rattacher le e-learning à une formation du catalogue) mais reste autonome : vous pouvez l'attribuer à des apprenants indépendamment d'une session présentielle.

Quelle taille de vidéo puis-je téléverser ?

Les vidéos sont envoyées directement sur le stockage en multipart, jusqu'à 2 Go. Les PDF montent à 50 Mo, les images via dépôt simple.

Peut-on modifier l'ordre des modules et leçons après publication ?

Oui. Le glisser-déposer reste disponible à tout moment. Les apprenants en cours de formation voient immédiatement le nouvel ordre, mais leur progression par leçon est conservée.

La progression de l'apprenant est-elle suivie automatiquement ?

Oui. Chaque leçon lue, vidéo visionnée, ou quiz réussi met à jour le pourcentage de progression. Pour les vidéos, la lecture reprend là où l'apprenant s'est arrêté.

Créer un cours en ligne

Structurez un cours e-learning en modules et leçons, et choisissez le type de chaque leçon : texte, vidéo, PDF, quiz, exercice ou support.

Mis à jour le 14 juin 2026 Lecture : 6 min

Les cours en ligne (e-learning) se créent depuis la rubrique Cours en ligne. Un cours suit une hiérarchie cours → modules → leçons, consommable par l’apprenant depuis son espace personnel.

Prérequis

Rôle administrateur.

1. Créer le cours

Depuis Cours en ligne, cliquez sur Nouveau cours. Renseignez :

Titre et description du cours
Formation associée (optionnel : lie le cours à une formation du catalogue)
Image de couverture (optionnel)

2. Construire le plan du cours

Dans l’onglet Contenu, ajoutez des modules, puis des leçons dans chaque module :

Cliquez sur Ajouter un module pour créer une section.
À l’intérieur du module, cliquez sur Ajouter une leçon.
Réordonnez modules et leçons par glisser-déposer : l’ordre matérialise la progression pédagogique.

Astuce : organisez en modules thématiques courts (3 à 5 leçons chacun) plutôt qu’en un seul grand module, la progression est plus lisible pour l’apprenant.

3. Choisir le type de chaque leçon

Chaque leçon porte un type :

Type	Description
Texte	Contenu rédigé directement dans l’éditeur
Vidéo	Fichier téléversé jusqu’à 2 Go, lecture reprise
PDF	Document affiché dans le lecteur intégré
Quiz	Évaluation auto-corrigée avec seuil de réussite
Exercice	Devoir rendu par l’apprenant, corrigé manuellement
Support	Pièce téléchargeable mise à disposition
SCORM	Paquet e-learning importé (Storyline, Rise, iSpring…)

Important : la validation d’une leçon de type Quiz est conditionnée par la réussite du quiz (note de passage). La complétion manuelle est refusée pour ce type.

4. Attribuer le cours aux apprenants

Dans l’onglet Attributions, sélectionnez les apprenants qui doivent suivre ce cours. Ils le retrouvent dans le panneau Mes cours en ligne de leur parcours, avec suivi de progression et du temps de connexion.

Et ensuite ?

Quiz et exercices : créer des évaluations dans votre cours.
Importer un paquet SCORM : réutiliser des contenus produits avec Storyline ou Rise.
Certification automatique et suivi apprenant : délivrer des attestations à la complétion.

Questions fréquentes

Un cours en ligne est-il lié à une formation ?: Il peut l'être (pour rattacher le e-learning à une formation du catalogue) mais reste autonome : vous pouvez l'attribuer à des apprenants indépendamment d'une session présentielle.
Quelle taille de vidéo puis-je téléverser ?: Les vidéos sont envoyées directement sur le stockage en multipart, jusqu'à 2 Go. Les PDF montent à 50 Mo, les images via dépôt simple.
Peut-on modifier l'ordre des modules et leçons après publication ?: Oui. Le glisser-déposer reste disponible à tout moment. Les apprenants en cours de formation voient immédiatement le nouvel ordre, mais leur progression par leçon est conservée.
La progression de l'apprenant est-elle suivie automatiquement ?: Oui. Chaque leçon lue, vidéo visionnée, ou quiz réussi met à jour le pourcentage de progression. Pour les vidéos, la lecture reprend là où l'apprenant s'est arrêté.